INFORME ENCUENTRO ESCUELA 241-848

Uno de los objetivos que nos planteamos en este proyecto era Valorar las distintas culturas y enriquecerse a través de las mismas. Y luego de la jornada de intercambio les aseguro que este objetivo lo alcanzamos sin duda alguna y de una manera sobresaliente, los niños de ambas escuelas han compartido saludos o mejor dicho el recibimiento de cada día con un ritual mbyá, izamiento de pabellónes , danzas , juegos , una clase de educación física , bailes, desayuno,almuerzo, merienda... todavía estoy emocionada junto con la colega que me acompaño de la experiencia vivida ,es dificil encontrar la palabra exacta para dicha experiencia. De todos modos nos remitimos a unas de las líneas que se encuentra en el fundamento del porque de este proyecto que nos propusimos allá en noviembre de año pasado y que corresponde a Edgar.B.Rylor "Construir un diálogo intercultural es conocer nuestras similitudes y diferencias,tratemos de enriquecernos a través de la diversidad y la multiculturalidad a partir de la necesidad común de comunicarnos,de diversificar los códigos,usemos aquellos que sean significativos para el otro reconozcamos todo lo que se puede decir,expresar,a través de la música,del baile,de la pintura,de la computadora, de lenguajes tan importantes de la vida cotidiana..."Creo que resume todo lo vivido ,realmente fue una experiencia formidable, impactante ,superó nuestras expectativas. Patricia y Milva .

Direcciones

Sugiero la lectura de estas páginas , son interesantes para nuestra profesión . Milva escuela 241 .

www.difap.com/ejerciciosdislexia.

http://www.ejerciciosortografía.com/

http//anajesusa.spaces.live.com

http://www.mercosur.org.uy/

Un deseo para el año que se inicia...

Quiera Dios permitirnos ejercer nuestra tarea diaria con estas seguridades.
Si estás convencida,convencido...
...que ya nadie educa a nadie,así como tampoco nadie se educa a sí mismo,las persona se educan en comunión,mediatizadas por el mundo.
...que la educación con sus programas y sus métodos,debe consistir en hacer que la persona llegue a ser sujeto,que se construya como persona, que transforme el mundo,que entable con los demás relaciones de reciprocacidad,que haga su cultura y su historia.
...que una educación que no está hecha de diálogo, mata el poder creador no sólo de aquél que se educa sino también del educador, en la medida en que éste se transforma en una persona que "impone fórmulas y comunicados",pasivamente recogidos por sus alumnos,nadie crea,ni el que impone,ni aquellos que reciben. Ambos se atrofian. Es la negación misma de la educación .
...que los hombres y las mujeres no se hacen en silencio, sino en la palabra;la palabra no puede florecer en la soledad y no debe estancarse en el mero pronunciamiento, sino que debe estar ligada a la acción y la reflexión. El diálogo es el encuentro de los hombres y de las mujeres mediatizadas por el mundo.
...que la palabra y la acción están ìntimamente enlazada; la palabra sin acción es verbalismo, y la acción sin palabra (sin reflexión) es activismo.
...que somos seres históricos,que navegamos en el tiempo,que somos inacabados, y que debemos estar en permanente proceso de búsqueda.
...entonces eres MAESTRA, eres MAESTRO
(Basado en las ideas de Paulo Freire)
QUE TENGAS UN BUEN AÑO !!!
Milva escuela 241.

Usos de blog como apoyo a la docencia.Diferencia entre página web y blog.

Días pasados leía un artículo sobre el uso de los blog en nuestro tarea docente y la diferencia entre página web y blog , dicho artículo me fue enviado a mi correo electrónico por la red de tutores virtuales y lo compartí con mis colegas de la escuela 241. De dicha lectura sacamos una síntesis que la queremos compartir con los lectores de este blog ,esperamos opiniones , sugerencias , reflexiones ... en fin todo aquello que nos ayude a crecer profesionalmente y de manera colaborativa .
La página web contiene información que no se actualiza a menudo. En cambio el blog es más dinámico , y más fácil de publicar , aparte el blog permite comentarios ,es decir es más interactivo. Consensuamos que el trabajo en colaboración es importante, por más que el blog muchas veces es llevado por una sola persona, pués los comentarios ayudan a crear artículos para luego ser añadidos a los contenidos . Milva y equipo de trabajo de la escuela 241.